Formation de Formateur | Devenir formateur indépendant
Chez MHD Formation, la formation de formateur devient certifiante et reconnue par l'Etat. Vous détenez un savoir que vous souhaitez le transmettre avec efficacité et professionnalisme ? Vous êtes déjà formateur/formatrice et vous souhaitez une certification reconnue pour être en phase avec la réforme 2018 ? MHD Formation vous accompagne dans la réalisation de cet objectif. Recevoir une documentation
Pourquoi suivre une formation de Formateur certifiante ?
Destinée à ceux qui souhaitent transmettre leurs savoirs, cette formation offre un Titre Professionnel reconnu par l’Etat qui peut être pris en charge par votre CPF ou par Pôle Emploi. De la préparation à l’animation d’une formation au suivi, nous vous enseignerons le métier dans son intégralité afin que vous assureriez l’art de la transmission du savoir à vos élèves / stagiaire et que vous puissiez être en accord avec la loi sur la reforme 2018 de la formation professionnelle. Le stage d’observation de 210 heures n’est pas obligatoire pour les formateurs “confirmés”.
Pourquoi devenir formateur certifié ?
Le métier de formateur s’adresse aux personnes qui souhaitent transmettre leurs savoir acquis durant une expérience professionnelle passée, par exemple lors d’une reconversion. Cependant vous ne savez pas comment animer et structurer une formation, vous manquez de confiance devant un groupe, vous ne connaissez rien à l’ingénierie de formation et vous avez l’impression de ne pas réussir à transmettre vos compétences de façon pertinente. C’est parfaitement normal, car il vous manque simplement le savoir faire et le savoir être du formateur.
D’un autre côté nous avons les formateurs confirmés qui trouveront dans cette formation l’occasion d’obtenir une certification qui leurs permettra d’être parfaitement en conformité avec les obligations légales découlant de la réforme 2018 de la formation professionnelle. En effet il est à savoir que les formateurs exerçants pour le compte de formations soumises à financement (OPCA, CPF …) doivent justifier d’une certification pour justifier de la qualité de leurs savoir faire de formateur. Nous vous renvoyons à cette article pour plus d’informations légales.
à qui s’adresse la formation de formateur ?
Les consultants professionnels
La formation pour devenir formateur s’adresse aux consultants qui voudraient transmettre leurs savoirs.
Professionnels du coaching
Devenir consultant professionnel est une opportunité pour les coachs qui souhaiteraient diversifier leur activité.
Reconversion professionnelle
Les personnes en reconversion qui ont un savoir-faire dans un domaine et qui souhaitent le transmettre.
Organisme de Formation
Les formateurs qui souhaitent obtenir une certifications obligatoire pour France Compétence avant le 01 Janvier 2021
LIEUx
Paris
Durée
10 jours en salle (70 heures) + 1 jour de certification + formation ouverte à distance (320 heures) + Stage d’observation (210 heures)
Pré requis
Aucun, entretien d’admission
Programme de la formation de formateur
Objectifs
- Préparer et animer des actions de formation, contribuer à l’élaboration de dispositifs et accompagner des parcours de formation
- Acquérir la posture de formateur et en maîtriser les fondamentaux (savoir-faire et savoir-être)
- Concevoir des actions de formation efficaces et motivantes
- Analyser une demande de formation à partir des besoins exprimés
- Organiser un itinéraire pédagogique
- Utiliser les techniques pédagogiques adaptées
- Choisir et concevoir des supports d’animation efficaces
- Animer avec aisance
- Evaluer les acquis et réguler son intervention
Module 1 : Contexte professionnel du formateur
- Contexte du métier de formateur, marché et parties prenantes
- Rôle et qualités du formateur
- Enjeux de la formation
- Cadre légal du métier de formateur
- Acteurs
- Financement
- Décomposition
- Collecte de la taxe
- Réseau d’experts
- Travailler en équipe pluridisciplinaire
- Connaître les structures susceptibles de porter les formations
- Veille pédagogique, technique, environnementale et commerciale
- Agir dans le respect des règles de sécurité en vigueur et dans une logique de prévention des risques
- Relation tripartite formateur/client/stagiaires
Module 2 : L'art de la pédagogie
- Stratégies d’apprentissage, repérer les difficultés d’apprentissage
- Pédagogie de l’apprenant
- Comment définir un objectif de formation
- Les différentes méthodes pédagogiques
- Fonctionnement du groupe
- Gérer le groupe et les participants
- Gestion des participants à partir de leur profil psychologique
MODULE 3 animation de formation
- Techniques et outils d’animation
- Comment démarrer la formation
- Donner du rythme et susciter la participation
- Conclure la session de formation
- Traitement des questions et objections
- E-learning
MODULE 4 : ingénierie de formation : analyse et conception
- Diagnostiquer une demande de formation
- Analyser la demande et le besoin au travers du cahier des charges
- Répondre à un appel d’offre
- Elaboration du plan d’animation
- Construction de supports de formation
MODULE 5 : évaluation de la satisfaction, des acquis, des transferts, des effets.
- Evaluation continue
- Engagement du stagiaire : travailler un plan d’action
- Evaluation à chaud de la formation
- Auto-évaluation en tant que formateur
- Evaluation à froid
Evaluer l’efficacité de la formation
MODULE 6 : projet d'activité professionnel
- Définir les grands axes de son projet en tant que formateur
- Connaître les fondamentaux pour communiquer sur son activité
- Savoir présenter son offre et vendre ses services
Nos formateurs à la formation de formateur
Nos formateurs vous accompagneront tout au long de votre parcours de formation
Moyens pédagogiques de la formation de formateur professionnel
Moyens pédagogiques
- Formation menée à la manière d’un coaching individuel en groupe avec des intervenants professionnels des métiers de coach et d’expertise comptable et juridique.
- Pendant ce séminaire nous utiliserons des méthodes pédagogiques actives : alternance d’apports théoriques, de démonstrations et d’exercices en sous-groupes.
- Book d’exercices.
- Ateliers de Co-développement.
Théorie
Un apport théorique complémentaire à votre formation initiale vous sera communiquer.
Démonstrations
Nos formateurs vous proposeront des mises en situation pratique avec des démonstrations vivantes.
Exercices de groupe
Vous serez amené à réaliser des exercices de travaux pratique en groupe afin d'expérimenter la théorie.
Documents de travail
Des supports de cours théoriques et pratiques sont mis à la disposition des stagiaires.
Espace de E-learning
Vous aurez un accès privilégié à une plateforme e-learning, où vous retrouverez vos cours.
Téléconférences
Vous assisterez aux supervisions et téléconférences pour faire évoluer votre pratique.
UNe école innovante
Au sein de notre Ecole, nous avons mis au point une pédagogie innovante qui nous permet d’obtenir le meilleur de la part de nos étudiants : des formations qui privilégient l’intégration des concepts grâce à des mises en application pendant et en dehors des séminaires. Cette pédagogie permet aux apprenants de mieux assimiler les concepts
innovation
Marie-Hélène DINI a adopté un modèle unique, fruit d’une approche Multi-référentielle qui a démarré il y a 20 ans. L’innovation et l’ouverture constituent l’ADN de MHD Formation.
Professionnalisme
Toutes nos formations PNL sont certifiées NLPNL depuis le 3 juin 2013. L’école est labellisée OPQF gage d’un enseignement professionnel et rigoureux. Plusieurs formations sont également inscrites au RNCP.
1500
Stagiaires formés
21
Formateurs
19
Formations
des valeurs fortes
hUMANISTE
Le formateur est en posture coach : il ne forme pas, il « coache ». Il s’agit d’une approche humaniste.
Passion
La passion de l’humain et du développement de son potentiel sont au cœur de l’école de Marie-Hélène DINI.
Et après la formation de formateur ?
Nous vous proposons une formation d’accompagnement à l’installation de votre activité de formateur professionnel.