Accompagnement individuel et de groupe avec une approche multi-référentielle (AIGAM)
Nous contacterUn parcours en 5 modules
Module 1/ Durée 10 jours
Accompagnement dans la modification des processus cognitivo-comportementaux |
Objectifs attendus
- Agir dans un cadre professionnel et éthique : le cadre, la relation et la demande
- Comprendre et mettre à jour les processus
- Elaborer une stratégie d’accompagnement visant à modifier les processus en cause dans le problème du client
- Suivre les solutions mises en place par le client
Compétences constitutant la certification
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Module 2/ Durée 6 jours
Objectifs attendus
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Compétences constituant la certification
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Modules 3/ 21 jours (2 jours + 8 jours + 11 jours)
Techniques cognitivo-comportementales
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Objectifs attendus
– Communiquer en utilisant les modèles de la technique cognitivo-comportementale
– Mettre en œuvre un ou plusieurs protocoles de technique cognitivo-comportementale en respectant l’objectif de la personne à accompagner |
Compétences constitutant la certification
– Mettre en œuvre un questionnement de la personne ou le groupe accompagné en utilisant le méta modèle des techniques cognitivo-comportementales.
– Communiquer en utilisant le canal sensoriel de son auditoire (personne ou groupe). – Etablir une relation de confiance avec son auditoire en se synchronisant sur la communication verbale et non verbale. – Développer les capacités d’écoute et d’observation afin de savoir recueillir de l’information. – Définir un objectif d’intervention en se référant aux critères de définition d’un objectif en techniques cognitivo-comportementales. – Accompagner le changement dans le respect de la personne ou du groupe en questionnant les accompagnés sur les effets de ce changement. – Utiliser les composantes du codage neurologique les représentations sensorielles afin d’accompagner le changement. – Assister la personne ou le groupe à identifier des solutions aux problématiques exposées en mobilisant ses ressources internes. |
Module 4/ Durée 10 jours
Prérequis : Cette formation s’adresse à des personnes formées à l’accompagnement individuel.
Objectifs attendus
‐ Utiliser les outils de l’accompagnement avec plus d’efficience en mobilisant les techniques de la Communication Ericksonnienne.
‐ Générer une Etat de réceptivité en utilisant des techniques de la Communication Ericksonnienne. ‐ Communiquer en utilisant le langage d’influence. ‐ Utiliser les techniques de Communication Ericksonnienne dans son accompagnement afin de résoudre les problématiques relevant de son champ d’application. ‐ Choisir et utiliser les outils d’accompagnement pertinents au regard de la problématique afin de lever les blocages. ‐ Utiliser des techniques de la Communication Ericksonnienne afin de faciliter la prise en charge de clients : analgésie, relaxation |
Compétences constitutant la certification
– Présenter la Communication Ericksonnienne afin de rassurer le client.
– Induire la Etat de réceptivité. – Conduire une phase de travail. – Sortir un client d’un état de réceptivité. – Mettre en œuvre des techniques d’accompagnement en fonction de la problématique. |
Module 5/ 3 jours
Pré-requis :
Le stagiaire est informé qu’il est nécessaire de posséder, avant l’entrée en formation, le niveau de connaissance suivant : aucun. Cependant, un entretien sera organisé avec la directrice du groupe MHD-formation afin de valider l’adéquation de votre demande avec le contenu de la formation. |
Objectifs attendus
Intervenir en tenant compte des liens entre les éléments d’un systéme à un niveau individuel ou collectif |
Compétences constitutant la certification
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Possibilité de suivre en totalité ou en partie le parcours de formation à l’interieur de ses 5 modules. Une évaluation totale ou partielle sera faite en fonction.