Dès la fin du premier séminaire, vous êtes coaché par un master coach et vous devez coacher 2 personnes. Tout au long de la formation, vous faites des exercices afin de pratiquer et acquérir les compétences professionnelles du métier de coach. Une fois certifié, vous êtes déjà un vrai professionnel.

Vous êtes encadré et suivi par nos formateurs, disponibles par e-mail ou par téléphone et lors des supervisions. De plus, tout au long de la formation, vous êtes accompagné par des masters coachs (déjà formés au coaching dans notre école).

NOTRE + : 1 personne ressource pour 3 élèves, afin de vous permettre d’acquérir la bonne posture.

Dans votre formation, vous suivrez au cours d’un atelier de co developpement, vous découvrirez les apports et le fonctionnement de l’intelligence collective pour tracer les grandes lignes de votre projet professionnel. Vous serez également formé à une méthodologie de travail collectif qui vous permettra de fonctionner ensuite en groupe autogéré et de bénéficier de l’émulation du travail en équipe.

Des supervisions ponctuelles avec un coach seront organisées. Aujourd’hui 80% de nos stagiaires s’installent et vivent de ce métier ou l’utilisent dans leur métier au quotidien.

Nous proposons une offre d’aide à la création d’activité, afin que vous puissiez définir et concrétiser votre projet. Cette formation est éligible au Compte Personnel de Formation (CPF).

DEFINIR L’OBJECTIF
• les notions d’état présent, d’état désiré et d’objectif
• les conditions de bonne formulation
• la notion de projet
• le modèle SMARTE et le modèle SPORT
• SWOT, modèle MENTOR et la négociation d’objectif, RPBD, modèle SCORE

INTRODUCTION AU COACHING
• définition, origine, typologie
• processus, dynamique
• savoir-être du coach, techniques d’entretien et recadrage

CADRER LA RELATION DE COACHING
• cadrage, déontologie, déroulé du coaching et réunion tripartite

LES TECHNIQUES D’ENTRETIEN
• définir et comprendre le problème

LE CHANGEMENT
• courbe du deuil
• courbe du changement

LES ANCRAGES
• définition, typologie et utilisation
• ancrage ressource

DIAGNOSTIQUER ET RESOUDRE UN BLOCAGE
• Les niveaux logiques : outil et modèle d’anamnèse
• La remontée des niveaux logiques pour comprendre les changements à apporter

LES CROYANCES
• définition, origine, impact sur les comportements et typologie
• notion de croyance limitante et de croyance ressource
• travailler sur les croyances : modifier, remplacer ou ramollir
• index de computation et mesure de l’action sur les états internes

LES RESISTANCES SYSTEMIQUES
• définition d’un système
• la prise en compte du système du client
• le principe d’homéostasie
• la technique du paradoxe
• les types de changement

COACHING INDIVIDUEL EN ENTREPRISE
• évolution du contexte managérial en entreprise
• compréhension des nouveaux enjeux pour les managers
• de la formation collective au management au « coaching individuel »
• place de l’outil dans les outils RH
• fondamentaux du coaching en entreprise face aux attentes des prescripteurs
• la démarche type de coaching individuel, l’entretien tripartite et le contrat
• Répondre aux demandes les plus fréquentes : prise de poste, posture managériale, gestion des conflits, gestion du temps ….

INITIATION AU COACHING D’EQUIPE
• Diagnostiquer le fonctionnement de son équipe
• La posture du coach d’équipe, sa démarche et ses outils
• La pratique du coaching d’équipe et différence avec la cohésion d’équipe
• les différents types de jeux, d’expériences collectives à conduire
• l’émergence de la prise de conscience collective pour conduire le changement
• la rédaction d’un plan d’action
• l’approche collaborative
ELABORATION ET REDACTION DES OFFRES